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商品訊息描述: 購買「同儕輔導」是一種教師同儕工作在一起,形成夥伴關係,透過共同閱讀與討論、示範教學,特別是有系統的教室觀察與回饋等方式,來彼此學習新的教學模式或者改進既有教學策略,進而提升學生學習成效,達成教學目標的歷程。因應教育的進步與發展,學校日漸走向「學習型組織」和「教育社群」的工作環境和文化,身為教師必須學習如何與同事進行同儕輔導,以提升教學專業成長。

本書內容分「理論與實務篇」及「故事篇」兩部分:「理論與實務篇」為簡要闡明同儕輔導的意義、特色、功能與限制;「故事篇」則是介紹臺北市十所國高中小參與辦理教學輔導教師制度時,教學導師與夥伴教師進行同儕輔導的互動關係中,所發展的經驗與專業成長歷程。分享他們的故事是為了保存並延續教學輔導教師制度的智慧結晶,以供有心推動教學導師制度或嘗試提升教師專業成長,進行同儕輔導之教師參考。

作者簡介不能不逛開店送禮推薦張德銳推薦商品學歷:美國奧勒岡大學教育政策與管理研究所哲學博士

經歷:
美國伊利諾大學香檳校區訪問學者
美國加州大學洛杉磯校區訪問學者
臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所教授
臺北市立教育大學教授兼教育學院院長

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特價產品經歷:前臺北市立教育大學附設實驗小學教務主任
限定產品


商品訊息簡述:

  • 出版社:五南   
    新功能介紹
  • 出版日期:2009/04/10
  • 語言:繁體中文


 


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下面附上一則新聞讓大家了解時事



影/多「錢」入學!補習班推萬元課程 含教授推薦信? | 大學考招 | 文教 | 聯合新聞網
全國十二年國教家長聯盟今天(25日)上午召開記者會,痛批現行大學的申請入學制度已經變成「多錢入學」,讓弱勢的學子變得更弱勢,聯盟副理事長陳綺貞表示教育部跟招聯會告訴大家,學習歷程是幫助孩子減輕壓力,讓弱勢有機會表現,但事實上卻不是如此,她指出有補習班為此開創一條龍的包套服務,用以「養成」學生的學習歷程,從高一開始到高三,申請入學的備審資料、面試學習等等,一套課程要價十萬塊以上。如此「學習門檻」這讓弱勢孩子輸在起跑點。陳綺貞還發現,有知名大學跟補習班合作開設課程,如清華大學、交通大學,陳綺貞舉例,清大與補習班合作推出的AI機器人課程,課程結束後,還有機會拿到清大電機資訊學院院長黃能富的推薦信,她表示這些資訊人氣商品排行榜特惠活動在課程的廣告單上都寫得清清楚楚,連證書的樣式都秀出來,她痛批這美其名是讓孩子有學習的機會,但實際上是在增加貧富的差距。. } }); } 社區高中老師李玉如表示教育不能因為貧富,帶來差距,她在現場讀了一段學生寫給她的信,其中「父母願意栽培多少,他網路熱銷特賣們的機會就比我多多少」,讓李玉如感嘆地問「請問像這樣的孩子怎麼辦」。不過,清華大學也發出新聞稿澄清,是坊間業者不當利用清華大學名義招攬,學校日前發現之後立即要求業者不得侵權,此活動約在一週前已下架。清大的院長也不2018流行商品超人氣商品可能為坊間業者所辦營隊寫推薦信推薦入學。上午家長聯盟召開記者會控訴現行的申請入學制度已經變成多錢入學,因為學生為了備審資料好看參加各種營隊,而營隊的價格也節節高升,動輒五千甚至上萬的都有。記者葉信菉/攝影 分享 非逛不可經典商品 facebook 上午家長聯盟召開記者會控訴現行的申請入學制度已經變成多錢入學,因為學生為了備審資料好看參加各種營隊,而營隊的價格也節節高升,動輒五千甚至上萬的都有。記者葉信菉/攝影 分享 facebook


 高中免試壓力 教團:可加繁星名額


【台灣醒報記者楊蕓台北報導】教育部推動高中「免試入學」,因仍要採計會考成績,常被詬病增加了升學壓力。全教總理事長張旭政11日受訪時解釋,因為免試入學採計會考和在校表現,一般學生在在校表現上都能拿高分,導致最終決定錄取的關鍵還是在會考。他建議可加入大學多元入學的「繁星計畫」管道,讓明星學校釋出一些名額給偏鄉學校,學生不必考會考,可直接以在校成績入學。

107學年度高中職免試入學分發入學結果10日放榜,教育部統計,今年免試入學總計有16萬1221名報名考生,錄取15萬8656名,錄取率98.41%;相較106學年度報名人數18萬1111名、錄取人數17萬8705人,報名人數減少1萬9890、錄取人數減少2萬49人。

國中會考推動5年來,最常被詬病的就是免試入學非真免試,還要採計國中會考成績。全國中小學校長協會認為,升學壓力沒有因免試入學而減輕;他們主張,目前會考定位不明,立意是檢定考,卻當做甄選試,等於恢復聯考,與國教宗旨不符,「應該貫徹12年國教免試入學初衷,廢除升學考試。」

全教總理事長張旭政受訪時則表示,對於立志進明星高中的學生,只要有升學制度,壓力就不會消失,雖然已有部分學校落實「完全免試」升學,基本上只要申請就進得去,但許多人對明星高中的競逐心態很難一夕改變,對這些學生來說,會考就會成為一大壓力;至於不追求明星學校的學生,可依自己的性向、專長選擇適合的學校,免試入學制度對他們來說仍有達到減低壓力的效果。

「教育界的長遠目標,還是希望能做到完全不看考試成績升學。」張旭政認為,即使免試入學規定會考成績最多只能是總積分的3分之1,但在其他評比項目中,如在校公共服務、社團經驗、校外競賽等表現,基本上大多學生都能拿到滿分,導致最後決定能否錄取的關鍵還是在會考成績。

在競逐明星高中的心態短時間難以改變下,除了希望教育部持續增加完全免試的名額,張旭政建議,免試入學可加入類似大學多元入學的「繁星計畫」,也就是不需考會考,直接看在校成績,例如台中一中曾實施此制度,給予偏鄉學校、市區以外的學校1到2個名額,可以免試進入台中一中就讀,他認為透過繁星有助緩解偏鄉學生永遠考不贏都市學生的心理壓力,建立成就感。

教育部國教署長邱乾國則表示,除了一般大學區的免試入學,採計會考不能占總積分超過3分之1;教育部這2年也積極推動部分高中職「完全免試入學」,也就是不採會考成績,名額逐漸增加,從去年的2千人增加到今年4千人,以降低學生升學壓力。







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